repeated addition

词义说明

本义为数学中的“重复加法”，即把同一个数相加多次，例如3+3+3是3的重复加法。引申义指任何形式上的反复累加或累积，如“重复添加”某物。在数学教育中，它常作为乘法的入门概念，强调乘法的本质是快速计算重复加法。

字源分析

repeated 来自拉丁语 repetere（再次寻求），由 re-（再次）+ petere（寻求）构成。addition 来自拉丁语 additio，由 ad-（到）+ dare（给予）构成，意为“添加”。组合后直译为“再次添加”，引申为数学中的连加。记忆时可联想“re-”表示重复，“addition”表示加法，合起来即“重复的加法”。

什么场合用

主要用于数学教育和学术文献中，描述乘法与加法的关系。在小学教材中常见，如“Multiplication is repeated addition.”。在日常口语中不常用，但在解释概念时偶尔出现，语气中性。在编程或算法讨论中，也可能指循环累加操作，语气专业。

语法要点

为不可数名词，通常不带冠词，如“Repeated addition is a basis for multiplication.”。也可作定语修饰名词，如“repeated addition strategy”。常见句型为“A is repeated addition of B.”。易错点：不要与“repetitive addition”混淆，后者较少用。

近义辨析

与“iterative addition”意思相近，但“iterative”强调迭代过程，常用于算法；与“successive addition”略有不同，后者强调连续依次相加，不一定相同加数。在数学中，日常教学多用“repeated addition”，正式定义中常与“multiplication”对比。

使用提示

语域中性偏正式，多用于教育或学术语境。无褒贬色彩。常见误用：将“repeated addition”与“multiplication”完全等同，实际上重复加法是理解乘法的一种方式，但并非所有乘法都定义为重复加法（如分数乘法）。

高频搭配

• repeated addition strategy重复加法策略
• use repeated addition使用重复加法
• repeated addition of对……的重复加法
• teach repeated addition教授重复加法
• repeated addition concept重复加法概念
• repeated addition method重复加法方法
• understand repeated addition理解重复加法

句子示例

1. In elementary school, students learn that multiplication is essentially repeated addition.在小学，学生们学到乘法本质上是重复加法。
2. The teacher explained the concept of repeated addition using the example 4 × 3 = 4 + 4 + 4.老师用4 × 3 = 4 + 4 + 4的例子解释重复加法的概念。
3. To calculate the total, we can use repeated addition instead of multiplication.要计算总数，我们可以用重复加法而不是乘法。
4. The algorithm relies on repeated addition to compute the sum efficiently.该算法依赖重复加法来高效计算总和。
5. Children often use repeated addition to solve problems before learning multiplication tables.孩子们在学习乘法表之前，常用重复加法来解决问题。