词义说明
本义指学习新技能或知识时,随着练习次数增加,熟练程度提升的速度。在图表上,横轴为时间或练习量,纵轴为掌握程度,形成一条曲线。引申义常用来描述学习过程的难易程度,如“陡峭的学习曲线”意味着初期难度大、进步缓慢。在日常语境中,也可指某人或团队快速适应新环境的能力。
英 /ˈlɜːnɪŋ kɜːv/美 /ˈlɜːrnɪŋ kɜːrv/
n. 名词
学习曲线;进步速度;经验曲线
本义指学习新技能或知识时,随着练习次数增加,熟练程度提升的速度。在图表上,横轴为时间或练习量,纵轴为掌握程度,形成一条曲线。引申义常用来描述学习过程的难易程度,如“陡峭的学习曲线”意味着初期难度大、进步缓慢。在日常语境中,也可指某人或团队快速适应新环境的能力。
由“learning”(学习)和“curve”(曲线)组成。该词组最早出现在20世纪初的教育心理学文献中,用于描述学习进度与时间的关系。记忆时可想象一条上升的曲线,代表学习过程中从生疏到熟练的轨迹。
常见于学术写作(如教育学、心理学论文)、商务邮件(如讨论新员工培训)、日常口语(如分享学新技能的感受)、新闻报道(如科技产品评测)。在学术语境中,含义客观,多指量化模型;商务语境中,多指适应期;日常口语中,语气轻松,可能带有“需要花时间”的暗示。
通常作可数名词,有单复数形式(learning curve / learning curves)。常见句型:have a steep learning curve(有陡峭的学习曲线)、be on a learning curve(处于学习阶段)。易错点:不要与“curve”单独使用混淆,注意形容词修饰语(如steep, gradual)的搭配。
与“learning process”(学习过程)相比,“learning curve”更强调难度和时间;“progress”(进步)更抽象,不特指学习;“adaptation”(适应)指调整过程,但不一定涉及技能学习。选择时,若强调初期困难,用“learning curve”;若强调整体过程,用“learning process”。
语域中性偏正式,可用于多种场合。褒贬取决于语境:说“steep learning curve”常指挑战大,但也可含褒义(如“成长快”);说“easy learning curve”则指容易上手。常见误用:将“learning curve”误作“学习效率”的同义词,实际它更侧重时间与难度。